Les synergies offertes par la didactique intégrée des langues - profitons-en dans l’enseignement du français deuxième langue étrangère

dc.accessRightsAnonymous
dc.audiencePraxis
dc.contributor.authorManno, Giuseppe
dc.contributor.authorGreminger Schibli, Carine
dc.contributor.editorWeil, Markus
dc.contributor.editorVanotti, Manuele
dc.date.accessioned2015-08-06T10:50:22Z
dc.date.available2015-08-06T10:50:22Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/186
dc.language.isofren_US
dc.publisherhep
dc.relation.ispartofWeiterbildung und Mehrsprachigkeit
dc.spatialBern
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleLes synergies offertes par la didactique intégrée des langues - profitons-en dans l’enseignement du français deuxième langue étrangère
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.pagination46-63
fhnw.publicationStatePublished
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