Reconciliation. Vergeben ohne zu vergessen?

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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
01.09.2014
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
03 - Sammelband
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
edition gesowip
Verlagsort / Veranstaltungsort
Basel
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
Diese Publikation entstand aus Anlass des internationalen Jahres der Versöhnung/Reconciliation 2009. Es zielte dar-auf ab, die Bedeutung von Versöhnungsprozessen in Konflikten zu unterstreichen. Ein auf Grundlage von Achtung und Toleranz, aber auch von Wahrheit und Gerechtigkeit geführter Dialog zwischen Gegnern sei ein wesentlicher Schritt zu Frieden und Aussöhnung, so die UNO. Betroffene Regierungen, internationale Organisationen und NGOs wurden aufgerufen, Aussöhnungsprozesse zwischen geteilten Gesellschaften zu unterstützen. Angemessene Kultur-, Bildungs- und Sozialprogramme zur Förderung von Reconciliation waren zu planen und durchzuführen, namentlich durch Konferenzen und Seminare und das Verbreiten von Informationen zu dieser Frage. Daran knüpfte die Winter School 2009 der Hochschule für Soziale Arbeit der FHNW und des Soziologischen Seminars der Universität Basel an. Sie be-arbeitete Facetten von Versöhnung als Form der Konfliktbearbeitung. Dies in einem für Soziale Arbeit und Soziologie relevanten Diskurs. Über 30 Referentinnen und Referenten aus Lehre, Forschung und Praxis sowie rund 360 Studierende nahmen daran teil.
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
MÄDER, Ueli, Barbara SCHÜRCH und Simon MUGIER (Hrsg.), 2014. Reconciliation. Vergeben ohne zu vergessen?, 2014. Basel: edition gesowip. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/21349