Literales Lernen von Erwachsenen im Kontext neuer Technologien
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Wissenschaft | |
dc.contributor.author | Sturm, Afra | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:38:09Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:38:09Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/14853 | |
dc.language.iso | de | en_US |
dc.publisher | Waxmann | |
dc.spatial | Münster | |
dc.subject | Lesen | en_US |
dc.subject | Medien | en_US |
dc.subject | Sprache | en_US |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Literales Lernen von Erwachsenen im Kontext neuer Technologien | |
dc.type | 02 - Monographie | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | ja | |
fhnw.ReviewType | No peer review | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
fhnw.publicationState | Veröffentlicht | |
relation.isAuthorOfPublication | ef3f9a7d-db56-4f55-8c88-e924eea720f1 | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | ef3f9a7d-db56-4f55-8c88-e924eea720f1 |