Narration. Transdisziplinäre Wege zur Kunstdidaktik

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.editorLieber, Gabriele
dc.contributor.editorUhlig, Bettina
dc.date.accessioned2017-01-15T16:08:30Z
dc.date.available2017-01-15T16:08:30Z
dc.date.issued2016-12
dc.description.abstract'Narrative Formen in Archiven unter freiem Himmel'. Das Hinterlassen von Spuren durch Motive entspricht seit Urzeiten einem menschlichen Bedürfnis. Erzählformen beginnen somit mit der Geschichte der Menschheit. Längst vor Mitte des 4. Jahrtausends v. Chr. als die ersten Schriftsysteme entstanden, deren grafische Zeichen in Ägypten aus bildhaften Symbolen abgeleitet wurden, drückte sich der Mensch mit Figuren/Bildern aus. Zeichnen und Malen auf rohem, unbearbeitetem Fels oder Ritzen und Meißeln in Gesteinsformen gehören zu den frühesten Manifestationen des menschlichen Gestaltungswillens. Sie vermitteln das geschichtliche und kulturelle Erbe der damaligen Zeit in die Zukunft.
dc.identifier.isbn978-3-86736-145-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/23839
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-927
dc.language.isodeen_US
dc.publisherkopaed
dc.spatialMünchen
dc.subjectFelszeichnungenen_US
dc.subjectkulturelles Erbeen_US
dc.subjectArchiveen_US
dc.subjectFigurenen_US
dc.subjectZeichenen_US
dc.subject.ddc700 - Künste, Bildende Kunst allgemeinde
dc.titleNarration. Transdisziplinäre Wege zur Kunstdidaktik
dc.type03 - Sammelband
dc.volume45
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Primarstufede_CH
fhnw.publicationStatePublished
relation.isEditorOfPublication6ee35c6d-e24b-4a12-8395-cfd1e36f133b
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Beschreibung:
In den Palimpsestartigen Darstellungen der Werkgruppe Metamorphosen werden Verhältnisse und Paradigmen von Zeit und Raum in einem bestimmten Territorium ausgelotet. Cover: Therese Weber.