Diversitätskritische Politische Bildung statt zugeschriebener Vielfalt
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Autor:innen
Sperisen, Vera
Affolter, Simon
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2023
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Oberle, Monika
Stamer, Märthe-Maria
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Politische Bildung in der superdiversen Gesellschaft
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Schriftenreihe der GPJE
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
19-26
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Wochenschau Verlag
Verlagsort / Veranstaltungsort
Frankfurt a. M.
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Politische Bildung, Diversität, Rassismuskritische Pädagogik, Teilhabe, Zugehörigkeit
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-7344-1578-4
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review des Abstracts
Open Access-Status
Closed
Lizenz
Zitation
Sperisen, V., & Affolter, S. (2023). Diversitätskritische Politische Bildung statt zugeschriebener Vielfalt. In M. Oberle & M.-M. Stamer (eds.), Politische Bildung in der superdiversen Gesellschaft (pp. 19–26). Wochenschau Verlag. https://doi.org/10.46499/2251