Lesen - ein komplexer Prozess. Anstösse für die Praxis
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Praxis | |
dc.contributor.author | Bertschi-Kaufmann, Andrea | |
dc.contributor.author | Lindauer, Thomas | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:38:55Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:38:55Z | |
dc.date.issued | 2003 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/15242 | |
dc.issue | 2 | |
dc.language.iso | de | en_US |
dc.publisher | Gewerkschaft Erziehung Basel | en_US |
dc.relation.ispartof | Sektor Erziehung | en_US |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Lesen - ein komplexer Prozess. Anstösse für die Praxis | |
dc.type | 01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | |
fhnw.ReviewType | No peer review | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
fhnw.pagination | 3 | |
fhnw.publicationState | Published | |
relation.isAuthorOfPublication | 6e938a5d-c2ee-4931-8857-4144231b98cd | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 6e938a5d-c2ee-4931-8857-4144231b98cd |