Passungswahrnehmung, Selbstkonzept und Jugendarbeitslosigkeit

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorRottermann, Benno
dc.contributor.authorNeuenschwander, Markus
dc.contributor.authorGerber-Schenk, Michelle
dc.contributor.editorNeuenschwander, Markus
dc.contributor.editorGrunder, Hans-Ulrich
dc.date.accessioned2016-01-27T13:40:09Z
dc.date.available2016-01-27T13:40:09Z
dc.date.issued2010-06-14T00:00:00Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/15904
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-457
dc.language.isodeen_US
dc.publisherRüegger
dc.relation.ispartofSchulübergang und Selektion - Forschungsbefunde - Praxisbeispiele - Umsetzungsperspektivenen_US
dc.spatialChur
dc.subjectSchule als öffentlicher Erziehungsraum
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titlePassungswahrnehmung, Selbstkonzept und Jugendarbeitslosigkeit
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination121-130
fhnw.publicationStatePublished
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