Lernen von Anderen. Praktiken und Dynamiken der Verschränkung von Vermittlung und Aneignung
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Sonstige | |
| dc.contributor.author | Dinkelaker, Jörg | |
| dc.contributor.editor | von Felden, Heide | |
| dc.contributor.editor | Hof, Christiane | |
| dc.contributor.editor | Schmidt-Lauff, Sabine | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:35:06Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:35:06Z | |
| dc.date.issued | 2012-11-01T00:00:00Z | |
| dc.description.abstract | Analyse des Aufmerksamkeitsgeschehens in Erklärsituationen. | |
| dc.event | Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2011 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/13834 | |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.publisher | Schneider Verlag Hohengehren | |
| dc.relation.ispartof | Erwachsenenbildung und Lernen | |
| dc.spatial | Baltmannsweiler | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Lernen von Anderen. Praktiken und Dynamiken der Verschränkung von Vermittlung und Aneignung | |
| dc.type | 04B - Beitrag Konferenzschrift | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Primarstufe | de_CH |
| fhnw.pagination | 229-242 | |
| fhnw.publicationState | Pre-print in printing | |
| relation.isAuthorOfPublication | 923d7f51-8bd3-4bc0-b468-6e698af28625 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 923d7f51-8bd3-4bc0-b468-6e698af28625 |