Mehrsprachige Jugendliche in der deutschen Schweiz - Merkmale ihrer literalen Sozialisation. Zwischenresultate aus einem Forschungsprojekt
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Autor:innen
Häcki Buhofer, Annelies
Beckert, Christine
Schneider, Hansjakob
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
29.06.2007
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
06 - Präsentation
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
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Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Bern
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Didaktik des Sachunterrichts
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
Tagung Deutsch als Zweitsprache in Dialektumgebung, Universität Bern
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
HÄCKI BUHOFER, Annelies, Christine BECKERT und Hansjakob SCHNEIDER, 2007. Mehrsprachige Jugendliche in der deutschen Schweiz - Merkmale ihrer literalen Sozialisation. Zwischenresultate aus einem Forschungsprojekt. Tagung Deutsch als Zweitsprache in Dialektumgebung, Universität Bern. Bern. 29 Juni 2007. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/14199