«Können Sie mich hören?». Ein Leitfaden mit Anregungen für die synchrone Online-Lehre an Hochschulen

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dc.contributor.authorBeck, Melissa
dc.contributor.authorChristen, Roland
dc.contributor.authorLonghitano, Marco
dc.contributor.authorRuh, Nicolai
dc.contributor.authorSchalk, Lennart
dc.contributor.authorUhr, Marcel
dc.contributor.authorZitzler, Eckart
dc.date.accessioned2024-04-20T07:26:07Z
dc.date.available2024-04-20T07:26:07Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractDieser Leitfaden für die synchrone Online-Lehre basiert auf den empirischen Ergebnissen aus mehreren Fokusgruppen mit Dozierenden, Studierenden und Hochschuldidaktikexpertinnen und -experten zweier Hochschulen. Die Fokusgruppenergebnisse wurden durch ein interdisziplinäres Team aus Dozierenden und Forschenden interpretiert und mit der Forschungsliteratur verbunden. Auf dieser Basis bietet der Leitfaden Hochschuldozierenden eine Reflexionsgrundlage, aber auch konkrete Anregungen für die Planung und Durchführung von effektivem synchronem Online-Unterricht.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5281/zenodo.10025411
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/45537
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-8830
dc.language.isode
dc.publisherHochschule Luzern
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.spatialLuzern
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.title«Können Sie mich hören?». Ein Leitfaden mit Anregungen für die synchrone Online-Lehre an Hochschulen
dc.type05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublicationdb02f062-eaf9-4977-b5db-8e71039b31e4
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Institut Forschung und Entwicklung