Neue Lernwege an der Fachhochschule

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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2006
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Hauszeitschrift Einsicht
Themenheft
Bildung lebenslang
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
2006/2007
Ausgabe / Nummer
Winter
Seiten / Dauer
9
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Universitäre Psychiatrische Kliniken Basel
Verlagsort / Veranstaltungsort
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Unbekannt
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unveröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
KUNZ, Regula, 2006. Neue Lernwege an der Fachhochschule. Hauszeitschrift Einsicht. 2006. Bd. 2006/2007, Nr. Winter, S. 9. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/22733