Elternmerkmale und Leistungsentwicklung beim Übergang in die Sekundarstufe I

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorNeuenschwander, Markus
dc.contributor.authorNiederbacher, Edith
dc.date.accessioned2016-01-27T13:40:06Z
dc.date.available2016-01-27T13:40:06Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn0342-183X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/15874
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-452
dc.issue7-8
dc.language.isodeen_US
dc.publisherÖsterreichischer Bundesverlag Schulbuchen_US
dc.relation.ispartofErziehung und Unterrichten_US
dc.spatialWienen_US
dc.subjectLernen und Sozialisation
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleElternmerkmale und Leistungsentwicklung beim Übergang in die Sekundarstufe I
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination562-568
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication17feae64-0176-41cc-929c-790e3c419cd8
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