Schule und Lebenswelt, Schule oder Lebenswelt, Schule als Lebenswelt. Anmerkungen zu einem gespannten Verhältnis
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Authors
Author (Corporation)
Publication date
2004
Typ of student thesis
Course of study
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04A - Book part
Editors
Kansteiner-Schänzlin, Katja
Editor (Corporation)
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Schule im gesellschaftlichen Spannungsfeld.
Gefälligkeitsübersetzung: School in the social field of tension
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73-82
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Stuttgart
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German
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Yes
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Publication status
Unknown
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No peer review
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Citation
Grunder, H.-U. (2004). Schule und Lebenswelt, Schule oder Lebenswelt, Schule als Lebenswelt. Anmerkungen zu einem gespannten Verhältnis. In K. Kansteiner-Schänzlin (ed.), Schule im gesellschaftlichen Spannungsfeld.
Gefälligkeitsübersetzung: School in the social field of tension (pp. 73–82). http://hdl.handle.net/11654/16453