Die interaktive Herstellung des Falles und seiner Problematik in Gesprächen der Sozialen Arbeit. Erste Ergebnisse einer empirischen Studie zu Prozessen der Fallkonstitution im Feld der Kinder- und Jugendhilfe

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceOthers
dc.contributor.authorRüegger, Cornelia
dc.contributor.editorMessmer, Heinz
dc.date.accessioned2017-03-08T15:38:29Z
dc.date.available2018-04-11T12:44:35Z
dc.date.issued2017
dc.eventForschungsworkshop "Fallwissen - Wissensgebrauch in Praxiskontexten der Sozialen Arbeit" der Schweizerischen Gesellschaft für Soziale Arbeit
dc.identifier.isbn978-3-8474-0782-9
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/24484
dc.language.isodeen
dc.publisherBarbara Budrich
dc.relation.ispartofFallwissen. Wissensgebrauch in Praxiskontexten der Sozialen Arbeit
dc.spatialOpladen
dc.titleDie interaktive Herstellung des Falles und seiner Problematik in Gesprächen der Sozialen Arbeit. Erste Ergebnisse einer empirischen Studie zu Prozessen der Fallkonstitution im Feld der Kinder- und Jugendhilfe
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Professionsforschung und -entwicklungde_CH
fhnw.pagination155-200
fhnw.publicationStatePublished
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Institut Professionsforschung und -entwicklung