Müssen Lehrpersonen forschen können?
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06.12.2013
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06 - Presentation
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Bern
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Abstract
Der Vortrag behandelt die Frage, wie sich Forschungswerkstätten im Kontext der LehrerInnenbildung professionalisierungstheoretisch begründen lassen und welchen Stellenwert Forschung an pädagogischen Hochschulen haben kann und soll.
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Forschungswerkstätten - Funktion und Funktionieren in Universität und Hochschule. Vortrag anlässlich der Jubiläums-Tagung der Forschungswerkstatt der PHBern
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Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
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Unpublished
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No peer review
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Citation
Leonhard, T. (2013, December 6). Müssen Lehrpersonen forschen können? Forschungswerkstätten - Funktion und Funktionieren in Universität und Hochschule. Vortrag anlässlich der Jubiläums-Tagung der Forschungswerkstatt der PHBern. http://hdl.handle.net/11654/14325