Differenzverhältnisse in der Hochschulbildung – Perspektiven von Hochschullehrenden und Praxisausbildenden an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen

dc.accessRightsAnonymous*
dc.contributor.authorBurren, Susanne
dc.contributor.authorLe Breton, Maritza
dc.contributor.authorToletti, Carolina
dc.contributor.authorBlaser, Andrea
dc.contributor.editorLeemann, Regula Julia
dc.contributor.editorMakarova, Elena
dc.date.accessioned2023-03-13T07:54:35Z
dc.date.available2023-03-10T08:33:12Z
dc.date.available2023-03-13T07:54:35Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5281/zenodo.7469223
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/34696
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-4688
dc.issue1
dc.language.isodeen_US
dc.publisherSAGW Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaftenen_US
dc.relation.ispartofDas Paradox von sozialer Integration und Ausschluss im Schweizer Bildungswesen. Beiträge der Soziologie. Swiss Academies Reportsen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.spatialBernen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.titleDifferenzverhältnisse in der Hochschulbildung – Perspektiven von Hochschullehrenden und Praxisausbildenden an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulenen_US
dc.type04A - Beitrag Sammelband*
dc.volume18en_US
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publicationen_US
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Integration und Partizipationde_CH
fhnw.openAccessCategoryGolden_US
fhnw.pagination32-35en_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
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