Error patterns in young German children’s wh-questions

dc.contributor.authorSchmerse, Daniel
dc.contributor.authorLieven, Elena
dc.contributor.authorTomasello, Michael
dc.date.accessioned2025-05-06T05:09:04Z
dc.date.issued2012-05-28
dc.identifier.doi10.1017/S0305000912000104
dc.identifier.issn0305-0009
dc.identifier.issn1469-7602
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/51051
dc.issue3
dc.language.isoen
dc.publisherCambridge University Press
dc.relation.ispartofJournal of Child Language
dc.subject.ddc150 - Psychologie
dc.subject.ddc400 - Sprache, Linguistik
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleError patterns in young German children’s wh-questions
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume40
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kindergarten-/Unterstufede_CH
fhnw.openAccessCategoryClosed
fhnw.pagination656-671
fhnw.publicationStatePublished
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