Parcours Sprache. Ein förderdiagnostisches Instrument zur Beobachtung und Entwicklung von Sprachkompetenzen im Schuleingangsbereich
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Praxis | |
| dc.contributor.author | Baumann Schenker, Sandra | |
| dc.contributor.author | Kruse, Gerd | |
| dc.contributor.author | Kernen, Nora | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:36:23Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:36:23Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/14308 | |
| dc.language.iso | de_CH | |
| dc.publisher | Schulverlag plus | |
| dc.spatial | Bern | |
| dc.subject | Sprache | en_US |
| dc.subject | Sprachentwicklung und Kommunikation | en_US |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Parcours Sprache. Ein förderdiagnostisches Instrument zur Beobachtung und Entwicklung von Sprachkompetenzen im Schuleingangsbereich | |
| dc.type | 02 - Monographie | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Kindergarten-/Unterstufe | de_CH |
| fhnw.publicationState | Published | |
| relation.isAuthorOfPublication | 89b92ddc-095b-4685-bd6c-8199c8ef8632 | |
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