Spannungsgeladene Vertrauensarbeit. Wie gelingt oder misslingt es, im Zwangskontext Vertrauen aufzubauen? Einige Antworten dazu aus einem Forschungsprojekt zum Feld der Sozialpädagogischen Familienbegleitung (SPF)

dc.accessRightsAnonymous*
dc.contributor.authorRotzetter, Fabienne
dc.contributor.authorBecker-Lenz, Roland
dc.contributor.authorGautschi, Joel
dc.contributor.authorRüegger, Cornelia
dc.date.accessioned2022-04-21T10:00:23Z
dc.date.available2022-04-21T10:00:23Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.issn1422-8432
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/33435
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherAvenirSocialen_US
dc.relationVertrauen zwischen Klient/innen und Fachkräften der Sozialen Arbeit im Kindesschutz, 2017-11-01
dc.relation.ispartofSozialAktuellen_US
dc.spatialBernen_US
dc.titleSpannungsgeladene Vertrauensarbeit. Wie gelingt oder misslingt es, im Zwangskontext Vertrauen aufzubauen? Einige Antworten dazu aus einem Forschungsprojekt zum Feld der Sozialpädagogischen Familienbegleitung (SPF)en_US
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dc.volume2en_US
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Professionsforschung und -entwicklungde_CH
fhnw.openAccessCategoryCloseden_US
fhnw.pagination7-8en_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
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Institut Professionsforschung und -entwicklung