Vocational education or general education? The impact of social origin on the transition to upper secondary education in Switzerland
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
07.2015
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
06 - Präsentation
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Ascona/Monte Verità
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Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
International Conference on "(Persistent) Inequalities Reconsidered: Education and Social Mobility"
Startdatum der Ausstellung
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Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Nein
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Glauser, D. (2015, July). Vocational education or general education? The impact of social origin on the transition to upper secondary education in Switzerland. International Conference on ”(Persistent) Inequalities Reconsidered: Education and Social Mobility”. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/55879