Schreibkompetenzen von schreibschwachen SchülerInnen wahrnehmen

dc.contributor.authorSturm, Afra
dc.contributor.authorLindauer, Nadja
dc.date.accessioned2024-09-09T05:31:49Z
dc.date.available2024-09-09T05:31:49Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/47200
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-10170
dc.issue25
dc.language.isode
dc.publisherPädagogische Hochschule FHNW
dc.relation.ispartofRundschreiben Zentrum Lesen
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subjectSchreiben
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleSchreibkompetenzen von schreibschwachen SchülerInnen wahrnehmen
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.openAccessCategoryGreen
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublicationef3f9a7d-db56-4f55-8c88-e924eea720f1
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