Schulleitungsmonitor Schweiz 2023 - Skalendokumentation

dc.contributor.authorNiggli, Anouk
dc.contributor.authorRuf, Lea
dc.contributor.authorPietsch, Marcus
dc.contributor.authorTulowitzki, Pierre
dc.date.accessioned2024-09-04T09:43:55Z
dc.date.available2024-09-04T09:43:55Z
dc.date.issued2024-08-30
dc.description.abstractZiel des Projekts "Schulleitungsmonitor Schweiz" ist es, Erkenntnisse über Schulleitungen, ihre Arbeitssituation, ihre Professionalisierung und über ihre Perspektiven in Bezug auf verschiedene Themen aus dem Schulfeld zu erhalten. Hierzu werden regelmässig grossflächige Befragungen durchgeführt. Folgende Fragestellungen standen 2023 im Zentrum: Wie beurteilen Schulleitungen den aktuellen Zeitpunkt der Selektion? Wie nehmen Schulleitungen das aktuelle Übertrittsverfahren wahr? Welche Kriterien erachten Schulleitungen als besonders geeignet für den Selektionsprozess? Wie schätzen Schulleitungen den schulinternen und -externen Erfahrungsaustausch ein? Welche strategischen Ziele verfolgt die Schule durch die interne und externe Kommunikation? Die vorliegende Skalendokumentation des Schulleitungsmonitors Schweiz enthält alle Skalen, die im Fragebogen für den Schulleitungsmonitor Schweiz während der Erhebung im Herbst 2023 genutzt wurden.
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/47149
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-10121
dc.language.isode
dc.publisherPädagogische Hochschule FHNW
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.spatialWindisch
dc.subjectSchulleitung
dc.subjectSelektion
dc.subjectNotengebung
dc.subjectSchulentwicklung
dc.subjectÜbertritt
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleSchulleitungsmonitor Schweiz 2023 - Skalendokumentation
dc.type05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
fhnw.publicationStatePublished
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