Also während dem Lesen bin ich eigentlich wie weg. Wenn Heranwachsende ihre Literalität entwickeln

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorBertschi-Kaufmann, Andrea
dc.date.accessioned2016-01-27T13:40:04Z
dc.date.available2016-01-27T13:40:04Z
dc.date.issued2014-04-15T00:00:00Z
dc.description.urihttps://xn--leserume-4za.de/wp-content/uploads/2015/10/lr-2014-1-bertschi-kaufmann.pdf
dc.identifier.issn2364-5350
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/15855
dc.language.isodeen_US
dc.relation.ispartofLeseräumeen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleAlso während dem Lesen bin ich eigentlich wie weg. Wenn Heranwachsende ihre Literalität entwickeln
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStatePublished
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Institut Forschung und Entwicklung