Plädoyer für eine holografische Didaktik. Ein Impuls zum Sachunterricht

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorHeck, Urs
dc.contributor.authorWeber, Christian
dc.date.accessioned2016-01-27T13:32:50Z
dc.date.available2016-01-27T13:32:50Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/13145
dc.issue4
dc.language.isodeen_US
dc.publisherChristlicher Lehrer- und Erzieherverein der Schweizen_US
dc.relation.ispartofSchweizer Schuleen_US
dc.subjectMusikpädagogik
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titlePlädoyer für eine holografische Didaktik. Ein Impuls zum Sachunterricht
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dc.volume1999
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.pagination3-9
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublication325af8f1-29bb-4fc5-a72c-f117384d9d4a
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery325af8f1-29bb-4fc5-a72c-f117384d9d4a
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