Development of reading competence in the period of school enrolment
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Autor:innen
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Publikationsdatum
2010
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
06 - Präsentation
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Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Stavanger
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Lesen, Medien, Sprache
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
Lesesenteret der Universität Stavanger
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unbekannt
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
JUSKA-BACHER, Britta und Nora KERNEN, 2010. Development of reading competence in the period of school enrolment. Lesesenteret der Universität Stavanger. Stavanger. 2010. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/16986