Kompetenzorientierung im Geschichtsunterricht – Einblicke in das Forschungsprojekt «Geschichte kompetenzorientiert unterrichten»
| dc.contributor.author | Ritzer, Nadine | |
| dc.contributor.author | Argast, Regula | |
| dc.contributor.author | Koszute, Anja | |
| dc.contributor.author | Lüthi, Tobias | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-23T10:13:05Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.doi | 10.33055/DIDACTICAHISTORICA.2023.009.01.119 | |
| dc.identifier.issn | 2297-7465 | |
| dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/55114 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.26041/fhnw-14999 | |
| dc.issue | 9 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Editions Alphil | |
| dc.relation.ispartof | Didactica Historica | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.subject.ddc | 900 - Geschichte | |
| dc.title | Kompetenzorientierung im Geschichtsunterricht – Einblicke in das Forschungsprojekt «Geschichte kompetenzorientiert unterrichten» | |
| dc.type | 01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | No | |
| fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Sekundarstufe I und II | de_CH |
| fhnw.openAccessCategory | Gold | |
| fhnw.pagination | 119-125 | |
| fhnw.publicationState | Published | |
| fhnw.specialIssue | Technik und Innovation | |
| relation.isAuthorOfPublication | fcc307e5-f25c-4e6f-b52f-b5fd9bef76da | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | fcc307e5-f25c-4e6f-b52f-b5fd9bef76da |
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