Memes als transversales Medium für den Schulunterricht

dc.contributor.authorKolb,Gila
dc.contributor.authorSavona, Annamaria
dc.contributor.authorHürlimann, Anna
dc.contributor.authorWeniger,Lea
dc.contributor.authorLonghitano, Marco
dc.date.accessioned2025-09-25T11:53:24Z
dc.date.issued2024-06-27
dc.eventSGBF Kongress 2024. Transversale Kompetenzen in der allgemeinen und beruflichen Bildung: vom Diskurs zur Praxis
dc.event.end2024-06-28
dc.event.start2024-06-26
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/52839
dc.language.isode
dc.spatialLocarno
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleMemes als transversales Medium für den Schulunterricht
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of an abstract
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
relation.isAuthorOfPublicationdb02f062-eaf9-4977-b5db-8e71039b31e4
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