Lehr-Lern-Kultur im Physikunterricht - eine Videostudie

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorKnierim, Birte
dc.contributor.authorGerber, Bernhard
dc.contributor.authorLabudde, Peter
dc.date.accessioned2016-01-27T13:41:27Z
dc.date.available2016-01-27T13:41:27Z
dc.date.issued2004
dc.event30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik 2003
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16394
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-471
dc.language.isodeen_US
dc.publisherLIT Verlag
dc.relation.ispartofChemie- und physikdidaktische Forschung und naturwissenschaftliche Bildung
dc.spatialMünster
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleLehr-Lern-Kultur im Physikunterricht - eine Videostudie
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.LegalEntity.editorUniversität Bernen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination39-41
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublication66c4fa5d-3cd2-4cba-8664-7e948325cfb8
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