Besserer Lerneffekt dank gestufter Lernhilfen
| dc.accessRights | Anonymous | * |
| dc.audience | Praxis | en_US |
| dc.contributor.author | Arnold, Julia | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-10T08:18:46Z | |
| dc.date.available | 2019-12-10T08:18:46Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/30086 | |
| dc.issue | 1 | en_US |
| dc.language.iso | de_CH | en_US |
| dc.relation.ispartof | Newsletter NatSpot | en_US |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | en_US |
| dc.title | Besserer Lerneffekt dank gestufter Lernhilfen | en_US |
| dc.type | 01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung | |
| dc.volume | 14 | en_US |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | en_US |
| fhnw.IsStudentsWork | no | en_US |
| fhnw.PublishedSwitzerland | Yes | en_US |
| fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | en_US |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
| fhnw.pagination | 7 | en_US |
| fhnw.publicationOnline | Ja | en_US |
| fhnw.publicationState | Published | en_US |
| relation.isAuthorOfPublication | 808badd0-bed4-4768-98c3-b8b8f3853772 | |
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