Transition in die Berufslehre (TRAIL). Dokumentation der Daten aus Kohorte 1 und 2. Forschungsbericht

dc.contributor.authorNeuenschwander, Markus
dc.contributor.authorMeister, Stefanie
dc.contributor.authorGarrote, Ariana
dc.contributor.authorBach, Manon
dc.contributor.authorCarli, Manuel
dc.contributor.authorGaudin, Laure
dc.contributor.authorGraf, Lena
dc.contributor.authorFischer, Seraina
dc.date.accessioned2025-11-26T12:23:31Z
dc.date.issued2025-11-03
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/53795
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-14129
dc.language.isode
dc.publisherFachhochschule Nordwestschweiz
dc.relationTRAIL – Transition in die Berufslehre / Transition vers l’apprentissage, 2022-09-01
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.spatialWindisch
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleTransition in die Berufslehre (TRAIL). Dokumentation der Daten aus Kohorte 1 und 2. Forschungsbericht
dc.type05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStatePublished
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