Handlungskompetenz lehrbar machen: Handlungsorientiertes Lehren und Lernen im Studium der Sozialen Arbeit

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceOthers
dc.contributor.authorWidulle, Wolfgang
dc.contributor.editorAtaew, Leonid
dc.contributor.editorBarischewa, Anna
dc.contributor.editorGautschi, Joel
dc.contributor.editorKonowalowa, Natalija
dc.contributor.editorKurenkova, Olga
dc.contributor.editorSerebrjanik, Elena
dc.contributor.editorUchanowa, Tatjana
dc.contributor.editorRüegger, Cornelia
dc.contributor.editorSchilling, Sigrid
dc.contributor.editorSherbakow, Grigory
dc.date.accessioned2016-07-11T20:47:24Z
dc.date.available2018-09-12T13:03:56Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/22190
dc.language.isodeen_US
dc.relation.ispartofProzessorientiertes Handbuch der Sozialen Arbeit im Strafvollzug : praktische Anleitung
dc.spatialOltenen_US
dc.subject.ddc360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungende
dc.titleHandlungskompetenz lehrbar machen: Handlungsorientiertes Lehren und Lernen im Studium der Sozialen Arbeit
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Beratung, Coaching und Sozialmanagementde_CH
fhnw.publicationStatePublished
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Institut Beratung, Coaching und Sozialmanagement