Arbeiten in Unterrichtsteams - Erfahrungen von Lehrerinnen und Lehrern. Eine quantitativ-qualitative Untersuchung. Zusammenfassender Kurzbericht
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Publikationsdatum
2011
Typ der Arbeit
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Typ
05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
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Verlag / Herausgebende Institution
FHNW Institut Weiterbildung und Beratung
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Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
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Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
KUNZ HEIM, Doris und Claudia ARNOLD, 2011. Arbeiten in Unterrichtsteams - Erfahrungen von Lehrerinnen und Lehrern. Eine quantitativ-qualitative Untersuchung. Zusammenfassender Kurzbericht. FHNW Institut Weiterbildung und Beratung. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/15435