Räume, lesen, Räume gestalten – Professionelles Handeln in der Offenen Jugendarbeit
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2025
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Offene Jugendarbeit in den Räumen junger Menschen. Theorie, Praxis und Standortbestimmung
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
19-34
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Verlag für Jugendarbeit und Jugendpolitik
Verlagsort / Veranstaltungsort
Graz
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-9505587-2-2
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Fachlektorat/Editorial Review
Open Access-Status
Closed
Lizenz
Zitation
Reutlinger, C., & Thoma, A. (2025). Räume, lesen, Räume gestalten – Professionelles Handeln in der Offenen Jugendarbeit. In bOJA, DOJ, BAG OKJA, & netz (eds.), Offene Jugendarbeit in den Räumen junger Menschen. Theorie, Praxis und Standortbestimmung (pp. 19–34). Verlag für Jugendarbeit und Jugendpolitik. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/55447