Professionalisierungstheoretische und konzeptuelle Ausgestaltung der Partnerschulphase
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Science | |
dc.contributor.author | Kosinár, Julia | |
dc.contributor.author | Adam, Martin | |
dc.contributor.author | Schmid, Emanuel | |
dc.contributor.author | Laros, Anna | |
dc.contributor.author | Billich-Knapp, Melanie | |
dc.date.accessioned | 2019-06-19T07:01:14Z | |
dc.date.available | 2019-06-19T07:01:14Z | |
dc.date.issued | 2019-04-26 | |
dc.event | Internationaler Kongress der IGSP (Internationale Gesellschaft für Schulpraktische Studien und Professionalisierung): «Lernen in der Praxis». 25. - 27. April 2019, Graz, Österreich | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/27718 | |
dc.language.iso | de_CH | |
dc.spatial | Graz | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | de |
dc.title | Professionalisierungstheoretische und konzeptuelle Ausgestaltung der Partnerschulphase | |
dc.type | 06 - Präsentation | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | |
fhnw.IsStudentsWork | no | |
fhnw.PublishedSwitzerland | No | |
fhnw.ReviewType | Anonymous ex ante peer review of an abstract | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Primarstufe | de_CH |
fhnw.publicationState | Unpublished | |
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relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | d3034d27-c556-46da-bfe7-c4578c6284b7 |