Innere Differenzierung im deutschen und Schweizer Physikunterricht

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorBruggmann, Martina
dc.contributor.authorLabudde, Peter
dc.contributor.authorDuit, Reinders
dc.contributor.authorGerber, Bernhard
dc.contributor.editorHöttecke, Dietmar
dc.date.accessioned2016-01-27T13:41:02Z
dc.date.available2016-01-27T13:41:02Z
dc.date.issued2010
dc.eventGDCP-Jahrestagung, Dresden
dc.event.end2009-09-17
dc.event.start2009-09-14
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16196
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-462
dc.language.isodeen_US
dc.publisherLIT Verlag
dc.relation.ispartofEntwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik
dc.spatialBerlin
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleInnere Differenzierung im deutschen und Schweizer Physikunterricht
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination326-328
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublication66c4fa5d-3cd2-4cba-8664-7e948325cfb8
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Institut Forschung und Entwicklung