Faire Leistungserwartungen von Lehrpersonen und Leistungen: Der SCALA-Ansatz

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceScienceen_US
dc.contributor.authorMayland, Camille
dc.contributor.authorBölsterli, Janine
dc.contributor.authorNiederbacher, Edith
dc.contributor.authorNeuenschwander, Markus
dc.date.accessioned2020-03-16T11:04:57Z
dc.date.available2020-03-16T11:04:57Z
dc.date.issued2018-11-30
dc.eventForschungstag der PH FHNWen_US
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/30904
dc.language.isode_CHen_US
dc.spatialBaselen_US
dc.titleFaire Leistungserwartungen von Lehrpersonen und Leistungen: Der SCALA-Ansatzen_US
dc.type06 - Präsentation*
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.PublishedSwitzerlandYesen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStatePublisheden_US
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Institut Forschung und Entwicklung