Tastaturschreiben sprachlich intelligent üben. Tippen mit der Arbeit an Wortbausteinen verbinden

dc.contributor.authorLindauer, Nadja
dc.contributor.authorSchüler, Lisa
dc.date.accessioned2026-02-05T06:47:50Z
dc.date.issued2026-01-29
dc.identifier.issn0341-5279
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/55488
dc.issue315
dc.language.isode
dc.publisherFriedrich
dc.relationTASDi – Didaktik des Tastaturschreibens und der Textverarbeitung, 2022-10-01
dc.relation.ispartofPraxis Deutsch
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleTastaturschreiben sprachlich intelligent üben. Tippen mit der Arbeit an Wortbausteinen verbinden
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume53
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.openAccessCategoryClosed
fhnw.pagination16-25
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.specialIssueHandschreiben, Tastaturschreiben, Diktieren
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