Das Experten-Paradigma in der Forschung zum Lehrerberuf
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Science | |
dc.contributor.author | Krauss, Stefan | |
dc.contributor.author | Bruckmaier, Georg | |
dc.contributor.editor | Terhart, Ewald | |
dc.contributor.editor | Bennewitz, Hedda | |
dc.contributor.editor | Rothland, Martin | |
dc.date.accessioned | 2017-07-20T13:50:21Z | |
dc.date.available | 2017-07-20T13:50:21Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/25163 | |
dc.language.iso | de | en_US |
dc.publisher | Waxmann | |
dc.relation.ispartof | Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf | |
dc.spatial | Münster | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | de |
dc.title | Das Experten-Paradigma in der Forschung zum Lehrerberuf | |
dc.type | 04A - Beitrag Sammelband | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | No | |
fhnw.IsStudentsWork | no | |
fhnw.PublishedSwitzerland | No | |
fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Primarstufe | de_CH |
fhnw.pagination | 241-261 | |
fhnw.publicationState | Published | |
relation.isAuthorOfPublication | beaac32b-3c48-4657-8843-839b08b22adc | |
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