Die Stärken und Entwicklungsprozesse der Kinder be(ob)achten - Eine Botschaft aus der Resilienzforschung

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Autor:innen
Wustmann, Corina
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2007
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Institut Forschung und Entwicklung
Komplettanzeige
Typ
01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
undKinder
Themenheft
DOI der Originalpublikation
URI
http://hdl.handle.net/11654/16547
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
79
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
44-52
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Marie-Meierhofer-Institut für das Kind
Verlagsort / Veranstaltungsort
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
1420-0163
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unbekannt
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Wustmann, C. (2007). Die Stärken und Entwicklungsprozesse der Kinder be(ob)achten - Eine Botschaft aus der Resilienzforschung. undKinder, 79, 44–52. http://hdl.handle.net/11654/16547
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