Doing or undoing gender im Geschichtsunterricht - das ist hier die Frage. Skizze einer geplanten Untersuchung. Referat an der Tagung «Geschlecht»: Kein Thema in der Lehramtsausbildung?, 13.-15. Mai

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorZiegler, Béatrice
dc.date.accessioned2016-01-27T13:40:08Z
dc.date.available2016-01-27T13:40:08Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/15899
dc.language.isode_CH
dc.spatialStuttgart
dc.subjectPolitische Bildung und Geschichtsdidaktik
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleDoing or undoing gender im Geschichtsunterricht - das ist hier die Frage. Skizze einer geplanten Untersuchung. Referat an der Tagung «Geschlecht»: Kein Thema in der Lehramtsausbildung?, 13.-15. Mai
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateUnveröffentlicht
relation.isAuthorOfPublication1ddf178c-6016-4842-9f68-fc57dd3dc8ac
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