Wo sind die Schülerinnen? Eine Bild- und Textanalyse zu Geschlechter(un)gerechtigkeit in deutschen Schulbüchern

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorMoser, Franziska
dc.date.accessioned2016-01-27T13:39:17Z
dc.date.available2016-01-27T13:39:17Z
dc.date.issued2015-03-13T00:00:00Z
dc.eventTagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/15438
dc.language.isodeen_US
dc.spatialDortmund
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleWo sind die Schülerinnen? Eine Bild- und Textanalyse zu Geschlechter(un)gerechtigkeit in deutschen Schulbüchern
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateUnpublished
relation.isAuthorOfPublicationb7cee9d6-780d-45da-87f9-a6898c0b572c
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