Lesen. Das Training. Stufe l (Klasse 4-6) und Stufe ll (Klasse 7-9)
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Autor:innen
Bertschi-Kaufmann, Andrea
Hagendorf Hammouche, Petra
Rank, Katharina
Sommer, Thomas
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2007
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
02 - Monographie
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Klett-Cotta
Verlagsort / Veranstaltungsort
Stuttgart
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
BERTSCHI-KAUFMANN, Andrea, Petra HAGENDORF HAMMOUCHE, Gerd KRUSE, Katharina RANK, Maria RISS und Thomas SOMMER, 2007. Lesen. Das Training. Stufe l (Klasse 4-6) und Stufe ll (Klasse 7-9). Stuttgart: Klett-Cotta. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/14893