Helden träumen! Grenzen der Sokrates-Darstellung in den Geschichten der Pädagogik

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorBühler, Patrick
dc.contributor.editorBühler, Thomas
dc.contributor.editorOsterwalder, Fritz
dc.date.accessioned2016-01-27T13:34:16Z
dc.date.available2016-01-27T13:34:16Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/13542
dc.language.isodeen_US
dc.publisherHaupt
dc.relation.ispartofGrenzen der Didaktik
dc.spatialBern
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleHelden träumen! Grenzen der Sokrates-Darstellung in den Geschichten der Pädagogik
dc.type04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Primarstufede_CH
fhnw.pagination141-153
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublicationfc1a473b-43df-4eda-aaa1-a1c25af3b75d
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