Navigieren zwischen Theorie und Praxis in Mentoratsgesprächen mit Lehramtstudierenden

Kurzanzeige
dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorNiggli, Alois
dc.contributor.authorMoroni, Sandra
dc.contributor.authorGut, Roger
dc.contributor.authorBertschy, Beat
dc.contributor.editorNerowski, Christian
dc.contributor.editorHascher, Tina
dc.contributor.editorLunkenbein, Martin
dc.contributor.editorSauer, Daniela
dc.date.accessioned2016-01-27T13:33:09Z
dc.date.available2016-01-27T13:33:09Z
dc.date.issued2012-08-01T00:00:00Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/13275
dc.language.isodeen_US
dc.publisherKlinkhardt
dc.relation.ispartofProfessionalität im Umgang mit Spannungsfeldern der Pädagogiken_US
dc.relation.ispartofseriesProfessionalität im Umgang mit Spannungsfeldern der Pädagogik
dc.spatialHeilbronn
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleNavigieren zwischen Theorie und Praxis in Mentoratsgesprächen mit Lehramtstudierenden
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.pagination273-284
fhnw.publicationStateunbekannt
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Sammlung
Institut Sekundarstufe I und II