Portfolios und Bildungsstandards - kann das zusammengehen?

dc.accessRightsAnonymous
dc.audiencePraxis
dc.contributor.authorKeller, Stefan
dc.contributor.editorVolkwein, Karin
dc.contributor.editorBiermann, Christine
dc.date.accessioned2016-01-27T13:33:48Z
dc.date.available2016-01-27T13:33:48Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/13437
dc.language.isodeen_US
dc.publisherBeltz Juventa
dc.relation.ispartofPortfolio-Perspektiven. Schule und Unterricht mit Portfolios gestaltenen_US
dc.spatialWeinheim
dc.subjectBildungstheorien und isziplinärer Unterricht
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.subject.ddc300 - Sozialwissenschaften
dc.titlePortfolios und Bildungsstandards - kann das zusammengehen?
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.pagination68-78
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication8573da72-e53e-49c8-8196-80f3a4c8a99a
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