Die Rekonstruktion der Verständnisse von Politischer Bildung bei Lehrpersonen mithilfe qualitativer und quantitativer Methoden. Referat am Arbeitskreis für Fachunterrichtsforschung Politik (AFP) in der GPJE, 19.-20. Januar

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorAllenspach, Dominik
dc.date.accessioned2016-01-27T13:41:36Z
dc.date.available2016-01-27T13:41:36Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16473
dc.language.isodeen_US
dc.spatialKarlsruhe
dc.subjectPolitische Bildung und Geschichtsdidaktik
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleDie Rekonstruktion der Verständnisse von Politischer Bildung bei Lehrpersonen mithilfe qualitativer und quantitativer Methoden. Referat am Arbeitskreis für Fachunterrichtsforschung Politik (AFP) in der GPJE, 19.-20. Januar
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
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