Fächerübergreifenden Unterricht planen und durchführen: Ein Leitfaden für Lehrpersonen

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorSzlovák, Barbara
dc.contributor.authorLabudde, Peter
dc.contributor.authorSchären, Beat
dc.contributor.authorWild-Näf, Martin
dc.contributor.authorWeber, Jürg
dc.date.accessioned2016-01-27T13:43:47Z
dc.date.available2016-01-27T13:43:47Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17339
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-505
dc.language.isodeen_US
dc.publisherAbteilung für das Höhre Lehramt und Schweiz. Institut für Berufspädagogik
dc.spatialLänggasse-Felsenau
dc.subjectErwachsenenbildung und Weiterbildung
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleFächerübergreifenden Unterricht planen und durchführen: Ein Leitfaden für Lehrpersonen
dc.type05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublication66c4fa5d-3cd2-4cba-8664-7e948325cfb8
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Institut Weiterbildung und Beratung