Die Materialität des Wissens: Medien im Unterricht und technischer Fortschritt

dc.contributor.authorGrizelj, Sandra
dc.contributor.authorManz, Karin
dc.contributor.editorGiudici, Anja
dc.contributor.editorHofstetter, Rita
dc.contributor.editorManz, Karin
dc.contributor.editorSchneuwly, Bernard
dc.contributor.editorCriblez, Lucien
dc.date.accessioned2026-05-18T12:38:59Z
dc.date.issued2025
dc.description.urihttps://www.chronos-verlag.ch/node/27089
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.33057/chronos.1535
dc.identifier.isbn978-3-0340-1535-6
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/56765
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-16276
dc.language.isode
dc.publisherChronos
dc.relation.ispartofDie schulische Wissensordnung im Wandel. Schulfächer, Lehrpläne und Lehrmittel in der Schweizer Volksschule, 19. und 20. Jahrhundert
dc.relation.ispartofseriesHistorische Bildungsforschung
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.spatialZürich
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleDie Materialität des Wissens: Medien im Unterricht und technischer Fortschritt
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypenot peer-reviewed
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Primarstufede_CH
fhnw.openAccessCategoryGold
fhnw.pagination345-373
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.seriesNumber6
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