Interaktionsanalysen. Veranschaulichung des Analyseverfahrens anhand einer Studie zur Wirkung der globalen Textkohäsion auf das Textverständnis

dc.contributor.authorSchmitz, Anke
dc.contributor.editorBoelmann, Jan M.
dc.date.accessioned2024-02-14T06:26:56Z
dc.date.available2024-02-14T06:26:56Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.isbn978-3-8340-1882-3
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/44343
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-8149
dc.language.isode
dc.publisherSchneider Verlag Hohengehren
dc.relation.ispartofEmpirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 2: Erhebungs- und Auswertungsverfahren
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.spatialBaltmannsweiler
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleInteraktionsanalysen. Veranschaulichung des Analyseverfahrens anhand einer Studie zur Wirkung der globalen Textkohäsion auf das Textverständnis
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.openAccessCategoryGold
fhnw.pagination375-390
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication1b944a6f-e9fc-45d7-aa6c-067e899e70b1
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Institut Sekundarstufe I und II