Der Ton macht die Musik. Die Prosodie als basale Komponente des Hörverstehens.

dc.contributor.author	Käser-Leisibach, Ursula
dc.contributor.author	Zingg Stamm, Claudia
dc.date.accessioned	2024-04-26T12:58:35Z
dc.date.available	2024-04-26T12:58:35Z
dc.date.issued	2023-12
dc.description.abstract	Richtig zu verstehen und zu interpretieren, wie etwas gesagt wird, stellt eine eigenständige Dimension der Zuhörfähigkeit dar. Dies sollte für die Förderung und die Beurteilung von Zuhörkompetenz beachtet werden.
dc.identifier.issn	1616-7112
dc.identifier.uri	https://irf.fhnw.ch/handle/11654/45624
dc.issue	80
dc.language.iso	de
dc.publisher	Friedrich
dc.relation.ispartof	Grundschule Deutsch
dc.spatial	Hannover
dc.subject	Hörverstehen
dc.subject	Zuhören
dc.subject	Prosodie
dc.subject	Zuhörtest
dc.subject.ddc	370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.title	Der Ton macht die Musik. Die Prosodie als basale Komponente des Hörverstehens.
dc.type	01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dc.volume	2023
dspace.entity.type	Publication
fhnw.InventedHere	Yes
fhnw.ReviewType	Lectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschule	Pädagogische Hochschule	de_CH
fhnw.affiliation.institut	Pädagogische Hochschule Allgemein	de_CH
fhnw.openAccessCategory	Closed
fhnw.pagination	11-13
fhnw.publicationState	Published
fhnw.specialIssue	Einfach nur zuhören?
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relation.isAuthorOfPublication	d5cbbcbe-8803-4c4f-8968-371b58e7ec3e
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